關(guān)于留學(xué)申請(qǐng)，你真的需要“有效科研”

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今年留學(xué)的學(xué)生太難了

無論是申請(qǐng)還是出國(guó)

人數(shù)都巨巨巨巨巨多

8月16日

留學(xué)生在機(jī)場(chǎng)排隊(duì)的場(chǎng)景登上熱搜第三

#1 申請(qǐng)量很大你忍一下？

2020-2021年的留學(xué)申請(qǐng)，并沒有因?yàn)橐咔槎档碗y度，人數(shù)不降反增。

7月上旬，英國(guó)大學(xué)招生服務(wù)中心（UCAS）公布了《2021年英國(guó)本科申請(qǐng)數(shù)據(jù)》。

據(jù)悉截至2021年6月30日，全球共有682,010人通過UCAS系統(tǒng)遞交2021年英國(guó)本科申請(qǐng)，比2020年增長(zhǎng)4%，創(chuàng)下近10年來歷史新高。

美國(guó)最大的本科網(wǎng)申系統(tǒng)Common App(支持900多所美國(guó)大學(xué)申請(qǐng))公布了截至今年1月15日的美國(guó)高校的申請(qǐng)大數(shù)據(jù)!數(shù)據(jù)顯示：2020-2021申請(qǐng)季整體申請(qǐng)量高達(dá)5,583,753，較之2019-2020年增長(zhǎng)了10%! 國(guó)際生整體的申請(qǐng)數(shù)量增長(zhǎng)了9%!

其中哈佛的申請(qǐng)量較去年暴漲42%，杜克大學(xué)猛增29%!

#2 今年上岸的同學(xué)們都做了哪些正確的選擇

現(xiàn)在已經(jīng)踏上新征程的同學(xué)們，想必在過去一年甚至幾年的時(shí)間里，都為了申請(qǐng)到夢(mèng)校而苦心學(xué)習(xí)，無論是考雅思考托福考SAT，還是做科研做實(shí)習(xí)做比賽，一定都是付出了艱辛的努力。那么他們都做了哪些正確的事情，才能在龐大的申請(qǐng)量中，殺出了一條逐夢(mèng)之路呢？

@LLLyu：剛進(jìn)大一，還沒從暑假的歡樂當(dāng)中走出來，我就緊鑼密鼓的開始進(jìn)行自己人生中第一次科研，從一個(gè)連論文都不會(huì)寫的小白，到能寫出發(fā)刊的論文，鬼知道天天焦慮到哭，哭了有多久。

@小CC愛吃維C：每天全文背誦并默寫一篇經(jīng)濟(jì)學(xué)人，持續(xù)半年，托福108上岸。

@韓較瘦在瘦：本以為集齊不同顏色的筆，就可以召喚雅思8分。結(jié)果卻是萬(wàn)紅當(dāng)中一支黃。

@suppper:為了均分90，我真的整個(gè)4年沒有逃過一節(jié)課，我還多修了好幾門課去把均分補(bǔ)回來。

@MENG_meeeeng:參加競(jìng)賽，從高一開始，只要是跟數(shù)學(xué)有關(guān)的競(jìng)賽，幾乎參加了個(gè)遍。就算沒拿到獎(jiǎng)，也能在PS中吹吹牛皮。

在申請(qǐng)海外高校的材料中，除了語(yǔ)言成績(jī)以外，學(xué)術(shù)能力是招生官最看重的一項(xiàng)。無論是你的均分，你的PS，你的科研項(xiàng)目、導(dǎo)師的推薦，學(xué)術(shù)比賽成果等成績(jī)，都在反反復(fù)復(fù)的印證著同一個(gè)問題，那就是展現(xiàn)學(xué)術(shù)能力。

LSE官網(wǎng)指出文書需要陳述你對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的學(xué)術(shù)興趣

面對(duì)即將開啟的廝殺，能打動(dòng)招生官展現(xiàn)你學(xué)術(shù)能力的材料，

你真的都準(zhǔn)備好了嗎？

#3 彎道超車，你能準(zhǔn)備些什么

官網(wǎng)的錄取標(biāo)準(zhǔn) VS 實(shí)際的錄取標(biāo)準(zhǔn)，常常有很大差別。一位GPA3.7/4.0、托福108，SAT1530 有過歐洲交換經(jīng)歷的學(xué)生，在申請(qǐng)排名前50的學(xué)校的商科專業(yè)時(shí)屢屢碰壁，原因就是沒能展現(xiàn)出招生官想看到的學(xué)術(shù)能力。

耶魯大學(xué)明確要求學(xué)生展現(xiàn)與專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)能力

在保證標(biāo)化成績(jī)的前提下，招生官們會(huì)更加關(guān)注同學(xué)們的“軟實(shí)力”。學(xué)生們需要盡可能多的參加競(jìng)賽、科研項(xiàng)目和實(shí)習(xí)，來提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

而一段體現(xiàn)學(xué)生學(xué)術(shù)成果的科研經(jīng)歷，能讓招生官直觀了解到申請(qǐng)人對(duì)目標(biāo)專業(yè)的熱愛和研究深度，以及潛在可培養(yǎng)性。并且撰寫和發(fā)表學(xué)術(shù)論文能夠?yàn)楹?jiǎn)歷、個(gè)人陳述和留學(xué)面試提供高含金量背書，有效提高個(gè)人申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。

并且“有效的科研項(xiàng)目”的含金量高、時(shí)間短、機(jī)會(huì)獲得大牛導(dǎo)師推薦，還能豐富PS，“一箭四雕”“超高性價(jià)比”成為學(xué)生背景提升的王牌利器。

#4 有效科研助力申請(qǐng)，讓正確的選擇成為捷徑

每位同學(xué)的專業(yè)選擇不同，學(xué)校背景不同，因此科研方向也應(yīng)該更有針對(duì)性。選擇正確的道路，才不枉費(fèi)自己辛苦的學(xué)習(xí)和付出，才能讓申請(qǐng)夢(mèng)校事半功倍。

@從普通高中到藤校商科的S

別人眼中，我可能是超級(jí)幸運(yùn)的那個(gè)，因?yàn)槲覐囊粋€(gè)名不見經(jīng)傳的普通高中，申請(qǐng)到了康奈爾大學(xué)。但我自己知道，在應(yīng)對(duì)高三繁重學(xué)習(xí)的同時(shí)，我依舊擠出時(shí)間參加了市場(chǎng)營(yíng)銷方向的課題研究。也正是這次研究經(jīng)歷，堅(jiān)定了我想進(jìn)入商科學(xué)習(xí)的信念。好在我十分滿意最后的結(jié)果，不然真的對(duì)不起自己高三這一年流過的汗和淚。

@與劍橋?qū)煹碾p向選擇的H同學(xué)

從我選他，到他選我，完成了我與劍橋的鏈接。我從小就癡迷數(shù)學(xué)，劍橋的數(shù)學(xué)專業(yè)是我從小學(xué)開始的目標(biāo)，所以我毫不猶豫地選擇劍橋教授的科研項(xiàng)目去完成數(shù)學(xué)方向的研究。也正是這次研究讓導(dǎo)師看到了我在數(shù)學(xué)方面的天賦和努力，向我拋出錄取的橄欖枝，給我寫了推薦信，讓我進(jìn)入劍橋之路更為順暢。

@斯坦福之路并不平坦的X同學(xué)

表面上看，好像985、211的同學(xué)申請(qǐng)?zhí)傩８菀?，但?shí)際上，作為一名土木人，從大三開始就開始泡在工地里，學(xué)術(shù)之路異常困難。我也是咨詢了很多前輩和同學(xué)，深知申請(qǐng)?zhí)傩Ｒ欢ㄒ锌蒲?，于是我就選擇了線上土木工程的科研小組，真不知道白天扛水泥，晚上渾身泥土做科研的日子是怎么熬過來的。我的導(dǎo)師來自伊利諾伊大學(xué)香檳分校，他的推薦信給了我很大的助力，最終我申上了斯坦福。

每個(gè)人的留學(xué)申請(qǐng)之路，都不會(huì)平坦順利，這樣披荊斬棘，最終成功上岸的案例實(shí)在太多了，總之，有效且真實(shí)的科研經(jīng)歷，能夠通過科研思維、學(xué)習(xí)能力、解決問題的能力等多個(gè)維度去展示你的學(xué)術(shù)能力，讓招生官?gòu)哪闵砩峡吹綄W(xué)術(shù)潛力。