日語跨申商業(yè)分析，清華學(xué)子港大BA申請和就讀體驗(yàn)分享

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蔡同學(xué)

港大

商業(yè)分析

申請背景

院校：清華大學(xué)-日語+會計(jì)

實(shí)習(xí)：四段實(shí)習(xí)

最終去向

香港大學(xué)-商業(yè)分析碩士

我本科是語言類專業(yè)，其實(shí)在入學(xué)之初就有想過，研究生轉(zhuǎn)專業(yè)，但是一直沒想好具體方向。

轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷和建議

跨專業(yè)申請BA，肯定是要有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程以及編程基礎(chǔ)，在一學(xué)位之余，肯定也要付出更多的時間去進(jìn)行其他課程的學(xué)習(xí)。

所以，要面臨了很多權(quán)衡，績點(diǎn)肯定會比起同專業(yè)同學(xué)難看一些，同時還要去選擇二學(xué)位，相當(dāng)于兩個學(xué)位之外，還要去多去學(xué)知識，甚至有時候?qū)W校課程沖突了要去coursera、csdn去自己學(xué)習(xí)。

這樣的過程十分煎熬，尤其是在比較績點(diǎn)時候，心里會多少不是滋味。

跨專業(yè)申請的學(xué)弟學(xué)妹們，要堅(jiān)定自己的想法、不要因?yàn)橹車沫h(huán)境而去妥協(xié)，多去注重學(xué)習(xí)過程中的思考、如何應(yīng)用，找到相關(guān)實(shí)習(xí)與實(shí)踐，也比單純地看重績點(diǎn)要劃算。

微積分、概率論、統(tǒng)計(jì)、線性代數(shù)、Python、數(shù)據(jù)庫，這些是商業(yè)分析專業(yè)最重要的課程、學(xué)有余力再去多學(xué)一些數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，其他的太硬核的課程就沒有必要選擇了。

自己的第二學(xué)位只要是和商科相關(guān)，甚至沒有二學(xué)位做過相關(guān)的實(shí)習(xí)也是可以的。

跨申BA的認(rèn)知

商業(yè)分析專業(yè)的課程設(shè)置包括Python數(shù)據(jù)抓取、運(yùn)營分析、數(shù)據(jù)庫、云計(jì)算、會計(jì)、供應(yīng)鏈等，迎合各方面商業(yè)需求，在選擇商業(yè)分析專業(yè)之前，需要對商業(yè)分析專業(yè)的對口就業(yè)方向有一個良好認(rèn)知。

商業(yè)分析專業(yè)出路集中于互聯(lián)網(wǎng)的商業(yè)分析、運(yùn)營，科技咨詢以及一部分同學(xué)會選擇快消作為自己的就業(yè)方向。

港大BA就讀體驗(yàn)

在疫情之際，香港真的是留學(xué)的好去處。香港和大陸其實(shí)存在著許多差別，異鄉(xiāng)體驗(yàn)不亞于前往別的國家留學(xué)。課程之余要體驗(yàn)許多孤獨(dú)、分歧，但同時也會收獲自己心中最真摯的友情。

在課程方面，港大BA有5個module，前兩個module是必修課，也是最難熬的，因?yàn)閮蓚€月兩個module，4門必修課4門考試，一個月兩門考試，module之間無縫銜接，上完必修課的感受就是麻木了，不亞于996的體驗(yàn)。

后面三個module可以自己安排選修課，大多數(shù)同學(xué)選擇2+2+1，也有部分同學(xué)選擇3+2或是讀兩年找工作。

整體的節(jié)奏還是很快，并不會像坊間傳言1年是水碩，有些一年的項(xiàng)目的確是水，但是港大BA不會讓大部分同學(xué)感到水的。

在實(shí)際工作中，并不是做科研，更多的是運(yùn)用技能與熟練操作，BA項(xiàng)目正是給予了未來想在互聯(lián)網(wǎng)做商分或是科技咨詢的同學(xué)這樣的機(jī)會。

在BA項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，會接觸到Python、數(shù)據(jù)庫、庫存管理、云計(jì)算、預(yù)測分析、供應(yīng)鏈管理等技能，這些知識可能不會學(xué)的太精，但是未來肯定會在遇到問題時知道去哪個方向思考、探索。

BA項(xiàng)目課程設(shè)置中包含了許多小組作業(yè)，這樣的團(tuán)隊(duì)合作對以后工作中的溝通十分重要。開發(fā)人員可能注重的是技術(shù)的實(shí)現(xiàn)，卻不能很好理解客戶需求；客戶可能只能表達(dá)出自己的需求，卻不知道從什么方向下手。商分崗位只能是連接技術(shù)部門與客戶痛點(diǎn)。

對于想做金融、金融工程以及管理咨詢戰(zhàn)略咨詢的同學(xué)，不建議選擇BA作為自己的就讀項(xiàng)目，甚至應(yīng)該選一些較為輕松的項(xiàng)目，獲得更多的時間去做實(shí)習(xí)，在IBD、管理咨詢方面，不需要有太多的數(shù)據(jù)背景，更多的是對行業(yè)的認(rèn)知和理解以及一些重復(fù)性熟練工作。

對于選擇BA的同學(xué)，也不要對自己未來掌握的知識有太多較高的期待，學(xué)了BA項(xiàng)目并不意味著可以勝任算法、開發(fā)等職位，要擺清自己的位置。