李同學
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李同學
申請背景：
對外經貿大學，經濟統計專業
GPA3.1，托福101，GRE321
兩段實習，兩篇論文，四段項目/研究經歷
錄取學校：
康奈爾大學 MS in HealthPolicy& Economicstrack
波士頓大學 Master of Science in StatisticalPractice
還包括南加州大學、喬治城大學、東北大學等
首先，非常感謝在整個申請過程中，所有智友老師的全程陪伴?；谖业谋究票尘埃夜材玫搅?個offer，主申方向是經濟學和統計學。申請結果是：康奈爾衛生政策與經濟學、新南威爾士統計學、波士頓大學統計實務、東北大學應用經濟學、喬治城大學教學與統計學、USC應用經濟學。
一、如何提升自己的科研背景
首先要分享的是如何提升自己的科研背景。雖然我低三圍，但是也也申到了康奈爾，我的科研經歷起到了非常重要的作用。本科生想搞科研，不能像研究生或者老師那樣。比如說老師想研究一下疫情對于就業的影響，老師是可以直接跟學校提出立項申請，一旦申請通過，就成為正式的科研項目且有資金支持。而本科生搞科研則只能在學校開展的科研活動中進行。從另一方面講，其實學校的科研活動還是很多的。就拿對外經濟貿易大學為例，包括暑期科研、各類比賽、科研立項、科研助手、暑期實踐、各類課程，其實都可以。暑期科研大家可以關注學校的一些信息，比如說出國參加一些名校的科研活動；暑期實踐其實就是我們學校硬性規定的必須出去實踐，我們當時是去了深圳，進行了一個關于深圳城中村的調查，拿到了院級的二等獎；課程的話，大家可以關注計量經濟學之類的課程，這種課程都會有課程論文，一定程度上也能算科研的一部分。
接下來給大家看一下我在簡歷上呈現出來的科研經歷。首先第一個是科研助手，然后跟著老師做了2個科研，每個科研都出了一篇文章。之后又拿著這兩篇文章申請到了科研獎學金。之后是暑期實踐，是我們學校要求硬性規定的實踐；最后是MATLAB的客戶課程，做了一個課程論文和presentation，結合這個課程拿了4.0績點。因此我覺得這是一個挺有利的一個背景。
這幅圖我打了很多的星號，這些星號就是我全部寫在簡歷里的東西。我全部的科研經歷其實就是三件事，一個是科研助手，一個是暑期實踐、一個是MATLAB課程，這三件事其實也都是學校硬性規定，必須要做的。從這三個事，我可以拿到九條寫在簡歷里的科研經歷。所以我想跟大家說的是一定要抓住每次機會，把握好每次機會，不要因為是學校的安排，就不感興趣，而隨意應付，交差了事。對于自己分內的事情更應該做好，如果你認真對待一定能成為你申請中有利的武器。
概括來說有三點特別重要，其一是關注學校的信息，關注學校以及學院相關科研信息公布渠道（比如官網、公眾號之類的），或者多跟老師、同學溝通，打探關于科研助手、暑期實踐相關信息。然后就是多多了解老師的科研項目，然后選擇合適的項目加入老師的團隊。本科生在學校搞科研只能跟隨老師，充當一個助手的性質。上午還跟我的大神室友聊，他們也都有發表論文，其中一個同學還在核心期刊上發表統計信息，他就是在老師的項目底下幫著老師進行數據導入、做做研究分析，然后老師就給了他一個寫論文的機會。
其二是珍惜每次機會，我之前也說，學校強制要求的項目，大多數同歲都是敷衍了事，的確從大多數同學的角度來講科研、實習并不是太重要。但是對于積極上進的同學，這些就是自己應該去主動爭取積極參與的，比如找找實習，參加競賽。你如果不僅態度端正而且可以保質保量的完成的話，它們其實是你大學時光中很值得驕傲的一件事，不僅僅是對于留學申請而言。但是這里面其實也有非常多需要注意的事情，最首要的就是GPA。在申請科研助手的時候，一定要讓自己的成績好看一點，雖然說我的總績點才3.1，但我前兩個學期成績還是非常不錯的，這些是老師首要關注的點，如果在成績方面不合格的話，是做不了科研助手的。
其三是多收集信息，多渠道的收集信息，多關注本校以及外校的一些科研機會。比如說對外經貿的每學期科研助手招募活動，都會放到一個叫大學生理論學習中心的公眾號里，你就可以經常去關注一下。至于外校的話，你可以去經管之家，這上面經常也會有一些其他學校的老師發布一些招募信息。至于國外的一些自費項目，大家可以去跟自己學院老師或是中介老師咨詢相關信息。再呢就是態度一定要端正，參與科研活動一定要科學嚴謹。
二、文書中怎么展示自己的亮點和見解
最后的就是跟大家說一下關于文書的細節，就是因為我申請都是圍繞我的科研經歷來展開的。在經過和智友楊老師溝通之后我們添加了很多非常具體、獨特，同時還有能體現我有科研興趣的一些細節進入到我的文書中。
我從我自己的中文版文書里摘了幾條我覺得比較獨特的點，給大家分享一下。當然不是對所有人都適用，但在一定程度上還是具有普適性。
另外寫文書切記不要去寫一些假大空的東西，你也不需要刻意去編，完全從自己的生活中去挖掘素材，你能從你的生活中汲取非常多可用于文書、體現你個性的素材。其實站在招生官的角度講他們想看的就是真實的你，你只需要把自己真實上進且同項目契合的一面體現出來即可。
比如說第一條我就寫了我訂閱了叫超級數據建模、財經連環畫的公眾號，這個大家肯定也平時也關注一些同自己興趣相關的東西。這一塊東西體現的其實是你對于未來的期待，和你的上進心。你完全可以把他體現在自己文書里。
第二點我覺得挺取巧的，就是一個網站的會員。就是我當時自學一些東西的時候注冊的，叫醫咖會，專門給一醫藥統計專業的同學教授一些方法，比如說回歸方法，我就把這個方法也寫上了。
第三點就是很多人都會寫，寫一寫你讀過的著作。
第四點，你可以發表一下你對申請的項目專業領域的一些看法。我就寫的是說，在進入學習之前，統計學在我的認知里是一門關于“大概”的學科，比如說CPI、GDP之類的數據指標都是通過估算得來的。但是在學習之后，顛覆了我之前的偏見，其實統計學是一門非常精確的學科。將自己的觀點寫進去，其實是非常有利的。還有一些同學會寫到自己所崇拜的一些科學家，在這一塊一定不要去寫很空的東西，比如他堅持不懈、執著鉆研的精神極大的鼓舞了我。老外是不吃虛頭巴腦這一套的。我所寫的角度是我很崇拜的他的專業能力以及他在相關領域的科研成就，這相對來說是一個更合理的理由，因為他們骨子里更崇拜強者。
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